閃耀暖暖
來(lái)源: 極光 2020年01月03日 13:36酷愛(ài)改良云端風(fēng)的池小魚(yú)在云端博物館前組織了一場(chǎng)快閃行動(dòng)。
快閃結(jié)束時(shí),博物館二層一扇窗子“砰——”地關(guān)上了。
當(dāng)改良云端風(fēng)對(duì)上傳統(tǒng)云端風(fēng),不同的觀念碰撞,會(huì)發(fā)生怎樣的故事?
池小魚(yú)組織了一場(chǎng)在云端博物館前的快閃行動(dòng)。
她的目標(biāo),是想要向大家展示改良云端風(fēng)的魅力!
尤其是向江西桐!
她站在第一代尚衣使雕塑前,擺好了開(kāi)場(chǎng)的第一個(gè)動(dòng)作。
池小魚(yú):三、二、一!
隨著三聲倒數(shù), 不知從哪里傳來(lái)音樂(lè)聲,古風(fēng)的主旋律加上電音的修飾,這種奇妙的組合一瞬間吸引了所有人的注意。
踩著熟悉的節(jié)奏點(diǎn),所有的舞蹈動(dòng)作都已經(jīng)無(wú)需思考,自然而然地被音樂(lè)帶領(lǐng)著完成。
隨著旋律的躍動(dòng),短裙旋轉(zhuǎn)出悠揚(yáng)的弧度,撲面而來(lái)的元?dú)馀c青春感,讓路人忍不住駐足。
在廣場(chǎng)上晨練的爺爺奶奶,夾著公文包步履匆匆的路人,還有被牽著出來(lái)遛彎的小狗,都停下了步子,漸漸圍攏過(guò)來(lái)。
就在這時(shí),圍觀人群中出現(xiàn)了幾個(gè)和她穿得很像的女孩子,很自然地加入了跳舞的行列。
這次快閃行動(dòng)的服裝是池小魚(yú)自己設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)理念和舞蹈的編排理念一樣,都是從傳統(tǒng)的經(jīng)典內(nèi)容出發(fā),加入了許多現(xiàn)代的新元素。
很多人議論著,舉著手機(jī)錄像拍照,就連博物館里的工作人員也忍不住出來(lái)看熱鬧。
圍觀群眾A:這是什么活動(dòng)嗎?
圍觀群眾B:我也不知道,不過(guò)還蠻可愛(ài)的。
圍觀群眾C:怎么中間還有條狗?
晨練的奶奶:原來(lái)年輕人流行跳這種舞了嗎?我們也可以學(xué)誒!
路過(guò)的高中女生:哇,她們穿的衣服好好看,符合了我對(duì)現(xiàn)代云端的想象。
……
等到音樂(lè)接近尾聲,舞蹈定格在最后一個(gè)動(dòng)作,現(xiàn)場(chǎng)響起了掌聲和歡呼。
剛才加入進(jìn)來(lái)的女孩子在音樂(lè)結(jié)束之后迅速回到人群中,只留下池小魚(yú)一個(gè)人停留在雕塑前面,和開(kāi)始的時(shí)候一樣。
她仔細(xì)地看了看圍觀的人群,并沒(méi)有找到她想找的那個(gè)人。
而博物館二層一扇窗子,在這個(gè)時(shí)候“砰——”地一聲關(guān)上了。
池小魚(yú)想要讓江西桐看到這一幕,是有原因的。
在不久前的期末答辯上,江西桐剛剛給她打了第六次不及格。
原因是她的設(shè)計(jì)作品不符合傳統(tǒng)制式,不入流,扭曲經(jīng)典。
哦,不對(duì),應(yīng)該是第七次。
江西桐給她打的第一次不及格,還是她只是一個(gè)高中生的時(shí)候……
那時(shí)候江西桐還沒(méi)大學(xué)畢業(yè),是她的家庭教師。
但在池小魚(yú)看來(lái),江西桐就是個(gè)無(wú)聊、動(dòng)不動(dòng)就是“背誦全文”的老古板。
她設(shè)計(jì)的衣服和云端古人穿的一樣, 層層疊疊, 花紋繁復(fù),直接放到博物館,都不會(huì)有任何違和感。
看著看著,池小魚(yú)沒(méi)忍住,對(duì)江西桐的設(shè)計(jì)圖紙,進(jìn)行了大刀闊斧的修改。
然后……她就被江西桐趕了出去。
后來(lái),還被媽媽押著去給江西桐道了歉。
唉,往事不堪提。
至于這場(chǎng)快閃行動(dòng),在池小魚(yú)看來(lái),真是超級(jí)成功的一次活動(dòng)!
有人把跳舞的視頻錄下來(lái)傳到網(wǎng)上,據(jù)說(shuō)點(diǎn)擊量一天翻個(gè)倍,正在整個(gè)奇跡大陸的范圍傳播。很多人都評(píng)論說(shuō),原來(lái)云端也有這樣不同的一面。
我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模?/p>
池小魚(yú)心想。
不過(guò)事實(shí)證明,她是高興得太早了。
就在快閃活動(dòng)的第二天,她就被校長(zhǎng)叫到了辦公室談話。
原來(lái),是學(xué)校又收到了投訴信,有人投訴她在云端國(guó)立博物館的門口跳奇怪的舞,嚴(yán)重影響了云端和傾云城的形象,擾亂了公共秩序。
為此,學(xué)校決定對(duì)她小懲大誡。
懲罰的內(nèi)容是——暑假去云端博物館實(shí)習(xí)一個(gè)月,跟隨江西桐學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀文化。
那一定會(huì)是非常難熬的一個(gè)月。
無(wú)論是對(duì)池小魚(yú),還是對(duì)江西桐來(lái)說(shuō)。
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